CURSO LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA.

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

·         Aprender el alfabeto dactilológico y sus usos.

CONTENIDO

·         Alfabeto dactilológico.

·         Diversidad lingüística de la Lengua de Signos Española.

·         Formas de llamar: individuales y cercanas al interlocutor, colectivas y alejadas de los interlocutores.

·         Preguntar y responder sobre el nombre propio.

·         Presentarse en LSE.

·         La importancia del contacto visual entre interlocutores y de las condiciones espaciales.

 Saludos.

·         Días de la semana.

·         Señalar que no se entiende.

·         Instrucciones sencillas relacionadas con la salud.

·         Solicitar la repetición de lo expresado.

·         Preguntar por un signo que no se conoce o se ha olvidado.

·         Pedir que se signe más despacio o más claro.

        ·         Alfabeto dactilológico.

·         Identificar y designar partes del cuerpo.

·         Usos y limitaciones de la lectura labiofacial.

·         ENTIENDO-NO ENTIENDO.

·         Meses del año.

·         Gustos y preferencias.

·         Convenciones sociales básicas (por ejemplo, el saludo).

·         Accesibilidad universal: figura del intérprete de lengua de signos y tecnologías básicas para la comunicación.

        Los números.

·         Las horas.

·         Vocabulario sanitario básico.

·         Reconocimiento legal de la Lengua de Signos Española.

·         Aproximación a la comunidad sorda y a la cultura sorda: manifestaciones artísticas y culturales.

·         Celebraciones típicas de la comunidad sorda.

       ·         Adecuación de la atención visual y actitud de “escucha” a los distintos interlocutores.

·         Preparación de una intervención.

·         Exposición y discurso: selección y búsqueda de información y producción.

·         Autocorrección.

·         Control de la comunicación.